Repair. Rethink. Redesign. – Studentske perspektive o cirkularnoj ekonomiji i održivom dizajnu

U okviru realizacije projekta „REPper: REPair PERspective“ koji se odvija u koordinaciji sa deset regionalnih partnera iz osam zemalja Evrope, saradnja između dvije organizacione jedinice unutar Univerziteta u Sarajevu – Ekonomskog fakulteta Sarajevo i Akademije likovnih umjetnosti Sarajevo – se demonstrira kroz organizaciju izložbe radova studenata Akademije likovnih umjetnosti Sarajevo – Odsjek za produkt dizajn, u prostorijama Ekonomskog fakulteta Sarajevo, a koja ima za cilj podići svijest o važnosti i značaju dizajn-principa 'Repair' u strategiji 9R na kojoj se zasniva koncept cirkularne ekonomije.

Izloženi radovi studenata Akademije likovnih umjetnosti – Odsjek za produkt dizajn, primjeri su različitih perspektiva primjene i učinkovitosti dizajn-principa Repair, a koji slijede savremene principe strategije 9R (Refuse, Rethink, Reduce, Reuse, Repair, Refurbish, Remanufacture, Repurpose, Recycle i Recover) u današnjoj politici cirkularne ekonomije.

Selekcija studentskih radova predstavlja osvrt na ulogu i značaj principa 'Repair' u kontekstu modularnog dizajna i/ili sklopivosti-rasklopivosti sistema dizajn-proizvoda sa istaknutom potencijalnom karakteristikom mogućnosti zamjene oštećenih dijelova proizvoda ili popravljanja cijelog sistema proizvoda.

Kroz različite pristupe – od modularnih sistema sjedenja, preko sklopivih fotelja prilagođenih malim prostorima, do didaktičkih igračaka koje uče o održivosti – izložba poziva na promjenu perspektive. Repair nije samo tehnički akt, već kontinuirani proces povezivanja, učenja i odgovornog korištenja, temeljeno na ideji da je dizajn promjena u vremenu, a ne fiksni ideal. U vremenu ubrzane potrošnje i masovne proizvodnje, ovi studentski projekti nude alternativu konceptu „kupuj, koristi, baci“, naglašavajući kako dizajn može poticati odgovornost i trajnost u smislenom pristupu i primjeni dizajn-principa 'repair'. Studentske perspektive demonstriraju da 'popravak' (repair) nije nužno skrivena intervencija ili tehnički problem, već sastavni dio odnosa između korisnika i proizvoda.

Radovi studenata Akademije likovnih umjetnosti Sarajevo pokazuju interdisciplinarnost pristupa u realizaciji semestralnih zadataka, ali i interdisciplinarnost studijskog programa Odsjeka za produkt dizajn u oblasti održivog dizajna, te osobito povezanosti studijskih disciplina ekonomije i dizajna kroz učinkovitost primjene dizajn-principa 'Repair' u kasnijem zajedničkom profesionalnom djelovanju studenata u praksi.

Nosioci projektnih aktivnosti sa Ekonomskog fakulteta u Sarajevu: prof. dr Almir Pestek i doc. dr Tea Miokovic Polic.

Koordinatori prateće aktivnosti sa Akademije likovnih umjetnosti Sarajevo: doc. mr. Denisa Šečerbajtarević; mr. Armin Ćosić (alumni ALU Sarajevo).

Kustoski osvrt i tekst su napisali: Armin Ćosić, MFA (alumni ALU Sarajevo).

Studenti / izlagači: Amina Pilav, Dženan Ćosić, Emina Murtezić, Ilma Pandžo, Faruk Ibišević, Lejla Mehanoli, Grupa Modify – grupni rad studenata: Hana Pašić, Mak Handžić, Lejla Vražalica, Emina Alić, Ena Išerić, Farah Šunje.

Projekat REPper sufinansira Evropska unija kroz Euro-MED Interreg program-navodi se u saopćenju Ekonomskog fakulteta UNSA.

federalna.ba