/* Preload images */ body:after { content: url(../images/close.png) url(../images/loading.gif) url(../images/prev.png) url(../images/next.png); display: none; } .lightboxOverlay { position: absolute; top: 0; left: 0; z-index: 999999; background-color: black; filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=80); opacity: 0.8; display: none; } .lightbox { position: absolute; left: 0; width: 100%; z-index: 100000000; text-align: center; line-height: 0; font-weight: normal; } .lightbox .lb-image { display: block; height: auto; max-width: inherit; -webkit-border-radius: 3px; -moz-border-radius: 3px; -ms-border-radius: 3px; -o-border-radius: 3px; border-radius: 3px; border: 5px solid #fff; } .lightbox a img { border: none; } .lb-outerContainer { position: relative; background-color: white; *zoom: 1; width: 250px; height: 250px; margin: 0 auto; -webkit-border-radius: 4px; -moz-border-radius: 4px; -ms-border-radius: 4px; -o-border-radius: 4px; border-radius: 4px; } .lb-outerContainer:after { content: ""; display: table; clear: both; } .lb-container { padding: 0; } .lb-loader { position: absolute; top: 43%; left: 0; height: 25%; width: 100%; text-align: center; line-height: 0; } .lb-cancel { display: block; width: 32px; height: 32px; margin: 0 auto; background: url(../images/loading.gif) no-repeat; } .lb-nav { position: absolute; top: 0; left: 0; height: 100%; width: 100%; z-index: 10; } .lb-container > .nav { left: 0; } .lb-nav a { outline: none; background-image: url('data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAPAAAP///wAAACH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAICRAEAOw=='); } .lb-prev, .lb-next { height: 100%; cursor: pointer; display: block; } .lb-nav a.lb-prev { width: 34%; left: 0; float: left; background: url(../images/prev.png) left 48% no-repeat; filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=0); opacity: 0; -webkit-transition: opacity 0.6s; -moz-transition: opacity 0.6s; -o-transition: opacity 0.6s; transition: opacity 0.6s; } .lb-nav a.lb-prev:hover { filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=100); opacity: 1; } .lb-nav a.lb-next { width: 64%; right: 0; float: right; background: url(../images/next.png) right 48% no-repeat; filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=0); opacity: 0; -webkit-transition: opacity 0.6s; -moz-transition: opacity 0.6s; -o-transition: opacity 0.6s; transition: opacity 0.6s; } .lb-nav a.lb-next:hover { filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=100); opacity: 1; } .lb-dataContainer { margin: 0 auto; padding-top: 15px; *zoom: 1; width: 100%; -moz-border-radius-bottomleft: 4px; -webkit-border-bottom-left-radius: 4px; border-bottom-left-radius: 4px; -moz-border-radius-bottomright: 4px; -webkit-border-bottom-right-radius: 4px; border-bottom-right-radius: 4px; } .lb-dataContainer:after { content: ""; display: table; clear: both; } .lb-data { padding: 0 4px; color: #ccc; } .lb-data .lb-details { width: 85%; float: left; text-align: left; line-height: 1.1em; } .lb-data .lb-caption { font-size: 12px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: bold; line-height: 18px; } .lb-data .lb-number { display: block; clear: left; padding-top: 10px; padding-bottom: 1em; font-size: 12px; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; color: #999999; } .lb-data .lb-close { display: block; float: right; width: 30px; height: 30px; background: url(../images/close.png) top right no-repeat; text-align: right; outline: none; filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=70); opacity: 0.7; -webkit-transition: opacity 0.2s; -moz-transition: opacity 0.2s; -o-transition: opacity 0.2s; transition: opacity 0.2s; } .lb-data .lb-close:hover { cursor: pointer; filter: progid:DXImageTransform.Microsoft.Alpha(Opacity=100); opacity: 1; }  >
Forma za resetovanje korisničke šifre:
Korisničko ime:
E-mail adresa:
> Život > Oko svijeta
Robot zamjenjuje bolesno dijete u bečkoj školi
Objavljeno: 21.05.2019 15:47
Posljednja izmjena: 21.05.2019 15:49

Iako mnogi odrasli pri spomenu novih tehnologija zabrinuto odmahuju glavom, današnjoj je djeci i mladima život bez njih nezamisliv.

Da korištenje takve tehnologije nije samo izvor zabave i ima loše strane, pokazuje i najnoviji primjer iz jedne bečke škole.

Zahvaljujući malenom robotu koji je škola uspjela nabaviti sredstvima i europskih fondova, Dominik, dječak koji boluje od raka, nastavu može pratiti od kuće i u stvarnom vremenu komunicirati s prijateljima iz razreda.

Na Dominikovom je tabletu instaliran program koji dječaku omogućuje da upravlja robotom koji se nalazi u učionici. Korištenje robota Dominiku ne omogućuje samo da prati što se događa na satu, nego i da se javi za riječ. Robot to signalizira lampicom koja treperi.

Dominikova učiteljica, Sylvia Wulz, ističe da rad s robotom jako dobro funkcionira. Čim Dominik poželi nešto reći ili pročitati, robot to pokaže. Ako učiteljica ne primijeti znak, ostala joj djeca to odmah kažu i ona uključuje Dominika u razgovor.

Robot je proizvod norveškog startup poduzeća „No Isolation“ koje digitalizaciju vidi kao mogućnost za ljude s otežanim kretanjem i drugim kroničnim bolestima.

Procjenjuje se da u Austriji trenutno živi 190.000 kronično oboljele djece koja dosta vremena provode kod kuće ili u zdravstvenim ustanovama. Zbog toga ne samo da propuštaju školsko gradivo, nego gube i kontakt sa svojim vršnjacima.

Svrha robota je kronično oboljeloj djeci i mladima omogućiti održavanje socijalnih kontakata i pružiti pomoć pri učenju.

U Beču se za sada primjenjuje samo jedan jedini primjerak ovog robota, a hoće li se njegovo korištenje nakon tromjesečne testne faze nastaviti i proširiti i na ostale škole još je neizvjesno.

Nabava 30 cm veliko robota koji je nazvan AV1 iznosi 3.000 eura, a mjesečno održavanje i osiguranje oko 80 eura.

federalna.ba/Hina

Najčitanije
Najnovije
Vrh